施雪莹获第四届全国高校教师教学创新大赛三等奖
7月27-31日，第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛在成都举办。我院法语系施雪莹副教授代表《高级法语》课程团队参赛，获新文科副高组三等奖。
施雪莹参加第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛
《高级法语》课程团队由施雪莹和刘云虹教授组成。该课程是法语专业的核心课程，课程落实立德树人根本任务，服务国家战略发展需求，为培养高素质跨文化创新型法语人才提供有力支撑。课程提出“一语双‘关’，多维发展”的创新理念。所谓“一语”，即坚持法语本位，以高阶法语学习贯通教学的不同维度。所谓“双‘关’”，即着重将法语教学与两方面相关联：一是关联思政教育，践行德育为先的育人理念；二是关联多学科知识，适应学生融合式学习路径。所谓“多维发展”，即切实落实课程在法语技能、综合思维能力、跨文化意识、情感价值观等方面的目标，助力学生个性化发展。课程的创新举措主要包括：教学内容上，构建主题情境引导的阶梯式开放体系；教学模式上，以新技术赋能跨学科个性化学习；课程思政上，以跨文化视野夯实学生的中国立场；课程评价上，立足教学评一体化实行多元动态评价。
此前，施雪莹代表《高级法语》课程团队参加第三届南京大学教师教学竞赛和第四届江苏省高校教师教学创新大赛，均获特等奖。入围第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛后，在南京大学教师教学发展中心的精心组织和安排下，施雪莹对参赛课程进行了全过程、全方位的准备，学院也为其备赛提供了坚实保障。施雪莹此次参赛并获奖是对学院推进一流本科专业建设、提升课程质量工作的集中检视，有助于加快探索新时代一流外语专业人才和复合型外语人才自主培养新模式。
全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办。第四届大赛吸引了全国1249所高校的104686名教师参加。经过校赛和省赛，共有483门课程的1779位教师入围全国赛。经专家评审，全国赛共评出一等奖73名，二等奖170名，三等奖240名。