2025年度南京大学-东京大学“表象文化”通识课程开讲
3月3日下午，2025年度南京大学-东京大学“表象文化”通识课程正式开讲，课程吸引了我校各院系80名本科生选修。
2025年度南京大学-东京大学“表象文化”通识课程
课前举行了简短的开课仪式，南京大学本科生院、国际化工作处、外国语学院等单位的代表出席。本科生院院长王骏在致辞中表示，在二十年的建设历程中，“表象文化”课程坚持专业性、前沿性和交叉性，将通识教育与专业教育和个性化培养相融通，弘扬人文与科学精神，培养学生的批判性思维，有效促进其全面发展。王院长对东京大学授课教师团队和南京大学课程管理团队为一流人才培养工作做出的贡献表达了衷心感谢，也希望双方继续推动信息技术与教育教学的深度融合，扩大优质通识课程的辐射面。他勉励同学们积极投入课程学习，发掘学术兴趣，提高科学思维，为自身的创新发展拓宽思路。国际化工作处副处长曹毅强调，2006年，东京大学“表象文化”教师团队首次在我校进行集中授课；经过二十年的发展，该课程已经成了南京大学国际化课程建设的标杆之一。课程融通多学科知识，致力于培养学生从不同角度发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。他希望同学们充分利用机会，认真思考，踊跃实践，开拓国际视野，以适应全球化时代对人才的多元需求。东京大学的课程负责人伊藤德也教授在线发表了致辞，祝贺课程再次在南京大学开讲，并对课程的核心理念，2025年度的授课主题、框架和重点作了简要介绍。开课仪式由外国语学院副院长张俊翔主持。
开课仪式
2025年度的“表象文化”课程以“装”为主题，在为期三周的集中授课期间，来自东京大学文学、工学、理学等学科的6位教师将围绕这一主题展开多维度剖析，并与同学们进行互动讨论，引导他们深入理解“装扮、扮演、伪装”等概念，鼓励其对相关问题开展进一步研究。外国语学院日语系教师李斌负责课程组织与学生管理，刘东波指导研究生团队完成同声传译工作，确保课程顺利进行。开课仪式结束后，东京大学综合文化研究科伊达圣伸教授进行了第一单元“装束背后的文化冲突”的授课。
东京大学综合文化研究科伊达圣伸教授主讲课程第一单元
2023年6月，外国语学院主办跨学科、跨专业本科课程建设研讨会，会上发布了基于2016年“表象文化”课程教学内容出版的《表象文化：色彩》（李斌、刘东波主编，青岛出版社，2023年）。
基于2016年“表象文化”课程教学内容出版的《表象文化：色彩》